IDCERT LifeComp Teacher (Secondaria)

La certificazione delle competenze personali, sociali e trasversali per i docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado.

Panoramica del percorso

La certificazione IDCERT LifeComp Teacher (Secondaria) si rivolge ai docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado. Si basa sul framework europeo LifeComp, sviluppato dal Joint Research Centre (JRC) della Commissione europea, e integra le indicazioni operative della guida LifeComp into Action.

Il percorso attesta in modo oggettivo e verificabile il livello di competenza raggiunto nelle tre aree fondamentali del framework: la gestione di sé, le relazioni con gli altri e la capacità di imparare a imparare.

A chi si rivolge

La certificazione è destinata a:
- Docenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media).
- Docenti della scuola secondaria di secondo grado (scuola superiore).
- Insegnanti che desiderano attestare e valorizzare le proprie competenze trasversali (soft skills) ed educative.

Perché certificare le competenze LifeComp?

- In linea con la normativa vigente: Risponde agli obiettivi della Legge 19 febbraio 2025, n. 22, che ha introdotto lo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali nei percorsi scolastici. Offre uno strumento chiaro per attestare le proprie competenze personali e affiancare le iniziative delle scuole.
- Scenari didattici concreti: Gli scenari d'esame riprendono situazioni reali della vita scolastica con gli adolescenti, il lavoro di gruppo e le dinamiche di classe.
- Attestazione verificabile: Al superamento dell'esame viene rilasciato un certificato digitale e un Open Badge, entrambi validi 2 anni e verificabili da terzi su piattaforma IDFY.

Le 3 Aree di Competenza valutate

L'esame misura le competenze del candidato attraverso situazioni concrete articolate nelle tre aree del framework:
1. Area Personale (Gestione di sé):
- Capacità di regolare emozioni e stress.
- Flessibilità e adattamento ai cambiamenti.
- Cura del proprio benessere professionale ed emotivo.

2. Area Sociale (Relazione con gli altri):
- Empatia e comprensione degli adolescenti.
- Comunicazione chiara, assertiva ed efficace.
- Gestione costruttiva dei conflitti e promozione della collaborazione tra pari.

3. Area Imparare a imparare (Gestione dell'apprendimento):
- Sostegno al pensiero critico e all'autonomia nello studio degli studenti.
- Mentalità orientata alla crescita (growth mindset).
- Valutazione critica delle informazioni e gestione del proprio sviluppo professionale.

Nota: La certificazione valuta le competenze personali e sociali del docente e la sua gestione delle situazioni educative, non la sola conoscenza teorica delle metodologie didattiche o tratti di personalità.

Come funziona l'esame

L'esame si svolge interamente online con identificazione del candidato (tramite SPID, CIE o eIDAS) e proctoring dal vivo per garantire la massima validità.
Struttura: 72 domande a risposta multipla divise in 4 step progressivi
Durata complessiva: 60 minuti (15 minuti per ciascuno step di 18 domande)
Formato domande: Situazioni pratiche a contesto scolastico con 4 opzioni di risposta
Avanzamento a step:
- Livello Base: ottenuto con almeno il 25% di risposte corrette al 1° step
- step successivi: si accede ottenendo almeno il 75% nello step precedente

Si attestano progressivamente i livelli: Base, Intermedio, Avanzato e Altamente Avanzato.

Ottieni la Certificazione: Al superamento della prova riceverai entro un'ora l'Open Badge e il Certificato digitale validi per 2 anni. Puoi condividere il tuo risultato sui social e inserirlo nel tuo CV!

NOTA: È un esame di valutazione diretta delle competenze. Non è richiesto alcun corso propedeutico.

Simulazioni d'esame

Per prepararti al meglio, sono disponibili simulazioni d'esame gratuite:
- Consentono di familiarizzare con la piattaforma e con la struttura dei quesiti prima della prova ufficiale.
- Possono essere svolte in qualsiasi momento e senza limiti di tentativi.

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